Proje Hakkında

G-FEB projesi, Balkan bölgesinde Mesleki Eğitim ve Öğretim (MEÖ) sistemini yenilikçi ve piyasaya özel eğitim çözümleri oluşturarak geliştirmeyi amaçlamaktadır.

 Bu çözümler, kadın girişimciler arasında sürekli öğrenme fırsatları sunacak ve yeşil ve sürdürülebilirlik becerilerinin gelişimini teşvik edecektir. Proje, Balkan bölgesi ve Türkiye’de düşük kaliteli mesleki eğitim ve öğretim, özellikle kadınlar ve dezavantajlı gruplar arasındaki yüksek işsizlik oranları, işgücü piyasasıyla beceri uyuşmazlığı ve yeşil girişimlerin eksikliği gibi bir dizi zorluğa yanıt vermektedir.

Projenin hedefleri arasında yeşil girişimcilik üzerine MEÖ müfredatının geliştirilmesi, MEÖ sektörü ile işgücü piyasası arasındaki boşluğun kapatılması, MEÖ öğretmenleri ve eğitmenlerinin kapasitelerinin artırılması, kamu ve özel sektör paydaşlar arasındaki iş birliğinin güçlendirilmesi, MEÖ öğretmenlerinin, eğitmenlerinin ve kadın girişimcilerin yeşil ve dijital becerilerinin geliştirilmesi ve kadınların yeşil girişimciliğinde eğitilmesi yer almaktadır.

Konsorsiyum, Yunanistan, Arnavutluk, Bosna-Hersek, Kuzey Makedonya, Karadağ, Türkiye ve Avusturya’dan sekiz kuruluştan oluşmaktadır. Bu ortaklar, mesleki eğitim ve öğretim alanındaki uzmanlıklarını, kadın girişimcileri desteklemeyi ve iş piyasasına erişimi kolaylaştırmayı kullanarak yüksek kaliteli sonuçlar üretmeyi ve hedef gruplar üzerindeki etkiyi maksimize etmeyi amaçlamaktadır.

G-FEB projesi, yeşil girişimcilik sektöründe mesleki eğitimin önemini vurgulamak ve toplumun, daha yeşil, daha sürdürülebilir uygulamalara, akıllı uzmanlaşma ve dijitalleşme ile birlikte geçiş yapma sorumluluğunu vurgulamak üzere tasarlanmıştır.

Çeşitli hedef grupları üzerindeki etkisinin özeti aşağıda belirtilmiştir:

Katılımcı Kuruluşlar:

1-Çevre Dostu uygulamalarda uzmanlıklarını artıracaklar ve Çevresel Ayak İzi yöntemleriyle uyumlu hale gelecekler, bu da yeşil işletmeleri desteklemeye yardımcı olacaktır.

2- Eğitim programlarını ve hareketliliklerini katılımcılar ve paydaşlarla birlikte değerlendirecekler ve programlarının/etkinliklerinin geliştirilmesi ve tanınması için geri bildirim sağlayacaklar.

3- 8 kuruluşun bu ortaklıkta paydaşlarıyla iş birliği yapmasıyla, ağları genişleyecek ve gelecekteki iş birliğini teşvik edecekler.

4- AB projelerini yönetme konusunda deneyim kazanacaklar, AB çalışma davranışları hakkında bilgi edinecekler ve kurumsal kapasitelerini artıracaklar.

Eğitmenler ve Öğrenciler:

1-Eğitim ve inceleme ziyaretleri aracılığıyla farklı ülkelerde öğrenme fırsatlarına sahip olacaklar, artan bilgi ve yeni bakış açılarıyla geri dönecekler.

2-Daha önceki uygulamalarını paylaşarak ve eğitim programlarından beceri kazanarak becerilerini geliştirecekler.

3-Diğer katılımcı ülkelerden paydaşlarla ilişkiler kurarak mesleki ağlarını genişletecekler.

4-Yeşil uygulamaların elçileri olarak rolünü artıracaklar ve bu yeni yaklaşım ile KOBİ’ler arasında bir köprü görevi üstlenecekler.

 KOBİ’ler:

1-Yeşil bakış açısını benimsemek için bu uygulamalarda uzmanlaşmış yeni personel ve materyaller alacaklar.

2-İşletme sektöründe yeşil uygulamaları benimsemek için ileri araştırmaları teşvik ederek, projenin sonuçlarını doğrudan alacaklar.

3-Erasmus programları ve bunlarda deneyimli kuruluşlar ile tanışacaklar ve gelecekteki iş birliklerine yol açabilecekler.

Mesleki Eğitim ve Öğretim Kurumları:

1-G-FEB’in sunacağı eğitim materyalleri aracılığıyla belirlenen zayıf alanlarda gelişme sağlayacaklar.

2-Özellikle kadınlar olmak üzere kırılgan gruplardan insanları dahil edecekler.